9 月 18 日上午，由湖北省继续医学教育委员会批准、十堰市妇幼保健院承办的省级继续医学教育项目 ——《儿童全周期学习能力发展障碍的筛查诊断与整合干预策略培训班》，在我院行政楼三楼会议室正式开班。

    本次培训班聚焦儿童学习困难生物 — 心理 — 社会综合诊疗模式，旨在提升我市及周边地区医务人员对儿童学习困难的多维度评估、鉴别诊断与综合干预水平，进一步规范儿童发育行为障碍诊疗服务，搭建医教结合学术交流平台。培训班为期 2 天（9 月 18 日 —19 日），总学时 14 小时，其中理论授课 10 小时、实操示范 4 小时。来自省内各地市州、十堰各县（市、区）医疗机构、妇幼保健、社区卫生服务及各级儿童保健机构的学员参会学习。

    开班仪式由我院五堰青少年儿童保健中心刘芳主持。医院党委副书记、院长李炎致欢迎词。她表示，多动症、学习困难、抽动障碍、厌学自伤、情绪共病等问题贯穿 0—18 岁儿童成长全周期，需要立足生物 — 心理 — 社会多维度视角，采取医教结合、多学科协同的诊疗模式。强化基层医务人员筛查、鉴别诊断与综合干预能力，是守护儿童身心健康的现实需求，也是妇幼保健机构肩负的责任。

    十堰市卫生健康委员会妇幼健康科科长徐秀明出席开班仪式并讲话。她提到，当前儿童注意缺陷多动障碍、学习困难、抽动障碍及各类情绪行为问题逐年增多，成为社会广泛关注、群众高度关切的民生热点。本次培训班是落实国家、省级相关工作部署，回应群众就医需求，提升全市儿童保健服务能力的重要举措。她希望承办单位做好组织保障与服务工作，授课专家倾囊相授，全体学员珍惜学习机会、学以致用，将新技术、新理念运用到临床工作当中。

    本次培训邀请省内外知名专家授课，师资力量雄厚。湖北省妇幼保健院主任医师汪鸿、郝燕，分别讲授《学习困难标准化门诊建设》《学习困难诊断策略》；十堰市中医院主任医师张贵金带来《抽动症的中医体质分型与针灸、穴位贴敷方案》；十堰市人民医院主任医师李敬会分享《学习困难儿童睡眠问题评估与干预》；国药东风茅箭医院副主任医师何琛琛讲解《学习困难儿童自伤 / 厌学行为的临床应对》。我院主任医师刘芳、柴艳婷，副主任医师张琼、曾晴雯，分别围绕《0—18 岁全周期 ADHD 的诊断和干预》《学习困难儿童共病问题筛查与诊治》《儿童执行功能缺陷的解读与行为训练方案》《从量表到临床：儿童心理评估工具的选择与解读》开展授课。

     培训班采用理论授课、案例研讨、模拟诊疗、实操演练相结合的混合式教学模式，还原多学科会诊场景。韩娟开展《青春期亲子沟通技能提升互动式教学模式现场演练》，姚艳琳带来《沙盘与绘画治疗实操：儿童潜意识的临床解码技术》实操课程，着重强化学员实操能力，推动学习成果转化落地。

    儿童是家庭的希望、国家的未来，儿童身心健康关系万千家庭幸福。此次培训班成功举办，是十堰市妇幼保健院发挥全市妇幼健康、儿童保健龙头作用，持续深耕儿童生长发育监测、发育行为疾病筛查诊疗、医教融合工作的重要实践。医院将以此为契机，持续提升儿童学习能力发展障碍综合诊疗服务水平，更好守护儿童与家庭，助力全市妇幼健康事业高质量发展。